Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de cuidar el entorno natural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en su día a día y cómo pueden afectar al entorno natural.


• Generar preguntas de investigación sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

Sesión 2: Investigación sobre actividades personales (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad personal para investigar (ejemplo: cepillarse los dientes, bañarse, usar el transporte, etc.).


• Indicar a los alumnos que investiguen cómo estas actividades pueden impactar en el entorno natural y en la salud de las personas.


• Proporcionar materiales y fuentes de información para que los alumnos realicen su investigación.


• Orientar a los grupos en la búsqueda y selección de la información relevante.


• Cada grupo debe registrar y clasificar las actividades como positivas o negativas en una tabla.

Sesión 3: Investigación sobre actividades familiares (45 minutos)

• Continuar con los grupos de la sesión anterior y asignarles una actividad familiar para investigar (ejemplo: cocinar, comprar alimentos, etc.).


• Repetir el proceso de investigación, registro y clasificación de actividades familiares.


• Fome