Introducción al proyecto comunitario y a la lectura compartida en voz alta.

Miriam Miramontes Morales
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la lectura compartida en voz alta.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la lectura y fomentar el interés por compartirla con otros.


Actividades:



  1. Presentar el proyecto comunitario y explicar que se trabajará en equipo para promover la lectura.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre por qué es importante leer y compartir lo que se ha leído.

  3. Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que presten atención a las actitudes de los personajes.

  4. Realizar una ronda de preguntas sobre el cuento, enfocándose en las actitudes de los personajes.

  5. Comentar en pequeños grupos las actitudes de los personajes y compartir las conclusiones en plenaria.


Sesión 2:
Tema: Lectura compartida y resolución de problemas.
Objetivo: Fomentar el intercambio de ideas y experiencias entre los alumnos a través de la lectura compartida.


Actividades:



  1. Leer en voz alta un texto que presente un problema o necesidad.

  2. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que discutan alternativas para resolver el problema o atender la necesidad.

  3. Cada grupo deberá elegir la alternativa que consideren más acertada y argumentar su elección.

  4. Realizar una puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo y debatir sobre las diferentes opiniones.

  5. Reflexionar sobre la importancia de escuchar y respetar otras opiniones al momento de resolver un problema.


Sesión 3:
Tema: Lectura compartida y experiencias personales.
Objetivo: Promover la reflexión y el intercambio de experiencias personales a través de la lectura compartida.


Actividades:



  1. Leer en voz alta un texto que relate una experienci