Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Objetivo (PDA): Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la violencia en el entorno de los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el surgimiento del fascismo.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las características del fascismo en Alemania, Italia y España? ¿Cuál fue su impacto en la historia?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en fuentes documentales y bibliográficas sobre el surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España.


• Análisis de las características políticas, económicas y sociales del fascismo en cada uno de estos países.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre las semejanzas y diferencias entre los regímenes fascistas en Alemania, Italia y España.


• Conclusiones preliminares sobre el impacto del fascismo en la historia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo la violencia en el entorno de los alumnos podría estar relacionada con las tensiones del siglo XX y el surgimiento del fascismo?

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre las posibles conexiones entre la violencia en el entorno de los alumnos y el contexto histórico del siglo XX.


• Análisis de casos históricos de violencia relacionados