Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema a trabajar y generar una lluvia de ideas sobre lo que ellos saben acerca del cuerpo humano y su cuidado.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales como libros, revistas, internet, etc. para que investiguen sobre el sistema locomotor y la importancia de su cuidado.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá los hallazgos de su investigación y se harán preguntas para promover el pensamiento crítico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y reforzar conocimientos básicos sobre el sistema locomotor.


• Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios de estiramiento y fortalecimiento muscular, guiados por un profesional en educación física.


• Reflexión: Los alumnos comentarán sobre cómo se sintieron al realizar los ejercicios y discutirán la importancia de mantener una postura correcta.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al sistema digestivo: Explicar a los alumnos cómo funciona el sistema digestivo y su importancia para la salud.


• Actividad de i