Introducción al tema y planteamiento del problema

yham zara
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)


Objetivo específico: Despertar la curiosidad de los niños sobre el proceso de germinación y su importancia en la satisfacción de necesidades básicas.


Actividad:



  1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre las necesidades básicas de los seres vivos (alimentación, vestido y vivienda).

  2. Plantear a los alumnos el siguiente problema: "¿Cómo podemos transformar nuestro entorno para satisfacer nuestras necesidades básicas?".

  3. Invitar a los niños a compartir sus ideas y reflexionar sobre las posibles soluciones.


Sesión 2: Investigación y exploración (15 minutos)


Objetivo específico: Fomentar la investigación y exploración de los niños sobre la germinación de las plantas.


Actividad:



  1. Mostrar a los niños diferentes tipos de semillas y pedirles que las observen detenidamente.

  2. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes materiales (semillas, tierra, macetas, etc.).

  3. Permitir que los niños manipulen los materiales y experimenten plantando sus propias semillas.

  4. Animar a los niños a hacer preguntas sobre la germinación y registrarlas en un cuaderno de observaciones.


Sesión 3: Lectura y escritura (15 minutos)


Objetivo específico: Fomentar la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Actividad:



  1. Leer un cuento o libro relacionado con la germinación de las plantas y su importancia en la satisfacción de necesidades básicas.

  2. Guiar a los niños en una conversación sobre el cuento, resaltando los valores y conceptos relacionados con el tema.

  3. Invitar a los niños a escribir o dibujar en sus cuadernos de observaciones lo que más les l