Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 6º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Explicación de los objetivos de la clase.

2. Actividad inicial (10 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los cuentos y los poemas.


• Registro de las respuestas en el pizarrón.

3. Desarrollo (25 minutos)

• Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema.


• Análisis de las características de cada uno, como la trama, los personajes, el mensaje, etc.


• Explicación de los conceptos de ritmo, rima y sinalefa en relación a los poemas.


• Ejercicios prácticos para identificar las características de cada texto.

4. Reflexión (5 minutos)

• Preguntas de reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Discusión en grupo sobre la importancia de reconocer las características de los cuentos y los poemas.

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos)

• Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos aprendidos.

2. Actividad inicial (10 minutos)

• Realización de una actividad de asociación, donde los alumnos deben relacionar las características de los cuentos y los poemas con ejemplos concretos.

3. Desarrollo (25 minutos)

• Lectura en voz alta de cuentos y poemas variados.


• Análisis de las características de cada uno, poniendo énfasis en el ritmo, la rima y la sinalefa de los poemas.


• Ejercicios prácticos para identificar las características de cada texto.

4. Reflexión (5 minutos)

• Preguntas d