Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.
roberto
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.
Nivel: Primaria 6º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de comprensión de diferentes tipos de textos y dificultades para redactar.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los mitos y las leyendas, explicando brevemente qué son y cuál es su importancia.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un video corto sobre un mito o una leyenda conocida y pedirles que compartan sus impresiones y opiniones.
- Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes mitos y leyendas, tanto de México como del mundo. Cada grupo deberá leer y analizar el texto asignado, identificar las características y funciones del mismo, y preparar una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.
- Presentación de los trabajos: Cada grupo presenta su mito o leyenda, destacando las características y funciones identificadas. Se promueve el debate y la reflexión sobre los temas tratados.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la sesión anterior: Recordar brevemente las características y funciones de los mitos y las leyendas.
- Actividad de lectura: Entregar a los alumnos una selección de mitos y leyendas para que los lean de manera individual. Se les pide que realicen una ficha de lectura donde identifiquen las características y funciones