Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
ludivina abrego
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
PDA: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Vida saludable y la importancia de promoverla.
- Introducción a los diferentes elementos de las artes: formas, colores, movimientos y sonidos.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación existentes y cómo pueden utilizarse para difundir mensajes de vida saludable.
- Reflexión en grupo sobre los problemas de adicciones y su impacto en la comunidad.
Sesión 2:
- Explicación del proyecto comunitario: Los estudiantes trabajarán en grupos para crear mensajes artísticos que promuevan una vida saludable y puedan ser difundidos a través de distintos medios de comunicación.
- Actividad: Los grupos realizarán una investigación sobre diferentes adicciones y sus consecuencias, para tener una base sólida al momento de crear sus mensajes.
- Organización de los grupos y asignación de roles.
Sesión 3:
- Desarrollo de los mensajes artísticos: Los grupos utilizarán los elementos de las artes (formas, colores, movimientos y sonidos) para crear mensajes que promuevan una vida saludable.
- Actividad: Cada grupo presentará su propuesta de mensaje y recibirán retroalimentación de sus compañeros y el profesor.
Sesión 4:
- En e