Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Estrella Del Rocio Macias Garcia
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Proporcionar a los alumnos de Preescolar 3º las habilidades y conocimientos necesarios para mantener su salud y bienestar, a través del desarrollo de hábitos de higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentar el tema "Cuidado de la salud personal y colectiva" a través de una pequeña charla sobre la importancia de mantenerse limpios y saludables.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene y limpieza que se realizan en la comunidad.

  • Presentar a los alumnos algunas aportaciones científicas respecto al cuidado de la salud.

  • Realizar una actividad artística relacionada con el tema, como dibujar o colorear a personas realizando acciones de higiene.


Sesión 2: Hábitos de higiene personal (45 minutos)



  • Realizar una breve actividad de recordatorio sobre los conceptos de higiene personal.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen hábitos de higiene personal, como lavarse las manos correctamente o cepillarse los dientes.

  • Comentar sobre la importancia de estas acciones para prevenir enfermedades.

  • Realizar una actividad artística relacionada con los hábitos de higiene personal.


Sesión 3: Limpieza del entorno (45 minutos)



  • Explicar a los alumnos la importancia de mantener limpio el entorn