Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

marina alejandra muñoz
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y aplica la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Matemáticas: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Objetivo (PDA): Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Fortalecimiento de la comprensión lectora y las operaciones básicas en los alumnos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una breve actividad de lectura relacionada con situaciones cotidianas que requieran el uso de la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en una lluvia de ideas sobre situaciones donde se utilizan operaciones y símbolos de agrupación.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducir el concepto de jerarquía de operaciones y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Realizar ejemplos de cálculos utilizando operaciones básicas y símbolos de agrupación, resaltando la importancia de seguir la jerarquía adecuada.

  • Resolver ejercicios prácticos en parejas o grupos pequeños, donde los alumnos apliquen la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.


Sesión 2:



  • Realizar una actividad de lectura relacionada con la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.

  • Responder preguntas de comprensión lectora relacionadas con el tema.

  • Resolver problemas prácticos donde se aplique la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.


Sesión 3:



  • Presentar a los alumnos el concepto de relaciones inversas de las operaciones y su impor