Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la sociedad.


• Reflexión sobre la problemática del consumo de sustancias nocivas para la salud en la comunidad.


• Explicación del objetivo y la importancia de utilizar medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los géneros artísticos que se utilizarán en el proyecto (pintura, fotografía, música, teatro, etc.).


• Discusión en grupos pequeños sobre un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo que les gustaría reinterpretar.


• Elección del acontecimiento a través de votación grupal.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre el acontecimiento elegido.


• Identificación de las características de los géneros artísticos que se utilizarán para representar el acontecimiento.


• Planificación de la interpretación artística en grupos.

Sesión 3:

• Desarrollo de la interpretación artística en grupos, utilizando los géneros artísticos elegidos.


• Apoyo y asesoramiento del docente durante el proceso creativo.


• Reflexión y retroalimentación grupal sobre los avances y dificultades encontradas.

Sesión 4:

• Ensayo general de las interpretaciones artísticas en grupos.


• Ajustes y mej