Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Joselyn Zamora
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Título de la sesión: Identificación de situaciones de riesgo en el entorno escolar
Objetivo de la sesión: Reconocer y nombrar situaciones de riesgo presentes en el entorno escolar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Materiales: Fotografías del entorno escolar, papel y lápiz


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de prevenir los accidentes y de mantener la seguridad en el entorno escolar.

  2. Mostrar a los alumnos algunas fotografías del entorno escolar, en las cuales se encuentren situaciones de riesgo evidentes (por ejemplo: cables sueltos, piso resbaladizo, objetos cortantes).

  3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que observan en las fotografías y los posibles riesgos que podrían ocasionar.

  4. Pedir a los alumnos que nombren cada uno de los riesgos identificados y que expliquen por qué consideran que son peligrosos.

  5. En grupos pequeños, asignar a cada grupo una fotografía y pedirles que elaboren un cartel en el que se señalen los riesgos presentes y se propongan medidas de prevención.

  6. Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase, explicando los riesgos identificados y las medidas de prevención propuestas.

  7. Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer y evitar situaciones de riesgo en el entorno escolar.


Sesión 2:
Título de la sesión: Reconocimiento de señalamientos de peligro en la comunidad
Objetivo de la sesión: Identificar y comprender los señalamientos de peligro presentes en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Materiales: Imágenes de señalamientos de peligro, papel y lápiz


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la ses