Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Belen Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo y planteando posibles cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades humanas conocen los alumnos y cómo creen que pueden afectar a la naturaleza.
- Presentación del problema: Leer en voz alta el problema planteado: "Los niños tienen falta de conciencia ambiental y conexión con la naturaleza. Pueden no comprender cómo las actividades humanas impactan negativamente en el medio ambiente".
- Formación de grupos: Los alumnos se organizan en grupos de 4 o 5 integrantes para trabajar en solución del problema.
- Investigación: Cada grupo deberá investigar las diferentes actividades humanas que afectan a la naturaleza y seleccionar una de ellas para profundizar en su estudio.
- Registro de la investigación: Los alumnos deberán registrar la información obtenida en un cuadro o mapa conceptual, identificando el impacto negativo de la actividad seleccionada.
Sesión 2:
- Reflexión y análisis: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase la actividad humana estudiada y su impacto negativo en la naturaleza. Se fomentará la reflexión y el análisis de