Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Comprehension lectora

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Preguntar a los alumnos si conocen la importancia de tener una buena comunicación y escuchar a los demás.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del objetivo de la clase: Reconocer y usar las pautas que norman los intercambios orales.


• Presentar diferentes situaciones de diálogo y discusión para que los alumnos identifiquen las pautas de comunicación adecuadas.


• Realizar actividades prácticas en parejas o grupos pequeños donde los alumnos practiquen el respeto por el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía y mantener el interés.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de una buena comunicación en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos planteen preguntas relacionadas con el tema y los demás compañeros respondan.

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Repaso del tema de la clase anterior: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Preguntar a los alumnos si han aplicado las pautas de c