Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Planea e implementa un lunch saludable, evalúa las propuestas conforme a los criterios y comparte propuestas.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de una alimentación saludable".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué se entiende por una alimentación saludable y la importancia de tener un lunch saludable.


• Establecer los criterios y condiciones para la elaboración de un lunch saludable.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo de 4 o 5 alumnos.


• Cada grupo deberá investigar y seleccionar recetas saludables para un lunch.


• Los grupos deberán diseñar un plan de acción para la implementación de su lunch saludable.


• Cada grupo deberá presentar su propuesta de lunch saludable y su plan de acción al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Evaluar las propuestas de acuerdo a los criterios establecidos.


• Establecer un compromiso grupal para implementar uno de los lunches saludables propuestos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el compromiso grupal de implementar uno de los lunches saludables propuestos.


• Organizar la logística necesaria para llevar a cabo la implementación del lunch saludable.

Desarrollo:

• Cada grupo será responsable de una parte de la i