Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva

Joselyn Zamora
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva


Objetivo (PDA): Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad, personales y colectivos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema de que los alumnos no conocen señalamientos donde se indique que corren peligro.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos conozcan.

  • Explicar la importancia de conocer los señalamientos de peligro para evitar accidentes.

  • Actividad: Mostrar a los alumnos diferentes señalamientos de peligro y explicar su significado.

  • Tarea: Pedir a los alumnos que observen los señalamientos de peligro en su entorno y los compartan en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Actividad: Los alumnos compartirán los señalamientos de peligro que encontraron en su entorno.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear señalamientos de peligro para situaciones que consideren relevantes en su entorno.

  • Actividad: Cada grupo creará un señalamiento de peligro utilizando materiales como cartulinas, colores, etc.

  • Tarea: Los alumnos llevarán su señalamiento de peligro a casa y lo mostrarán a sus familias, explicando su importancia.


Sesión 3:



  • Repaso de la importancia de los señalamientos de peligro.

  • Actividad: Juego de roles, dond