Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales
Nivel: Primaria 5º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Envía las cartas que escribe a través del correo postal y/o electrónico.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que conocen.


• Explicar en qué consiste el correo postal y electrónico, sus diferencias y ventajas.


• Presentar ejemplos de cartas personales escritas y explicar su estructura.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de escritura de cartas personales utilizando una plantilla previamente diseñada.


• Enseñar a los alumnos cómo dirigirse a una persona en la carta (saludo) y cómo despedirse adecuadamente (despedida).


• Trabajar en la redacción de contenido personalizado y expresivo en la carta.


• Revisar y corregir las cartas escritas por los alumnos, destacando aspectos de gramática y sintaxis.

Sesión 3:

• Introducir el tema del correo electrónico y su utilidad en la comunicación actual.


• Explicar los pasos para crear una cuenta de correo electrónico y cómo acceder a ella.


• Realizar una demostración práctica de cómo enviar y recibir correos electrónicos.


• Proporcionar a los alumnos una lista de direcciones de correo electrónico de sus compañeros para que practiquen el envío de correos entre ellos.

Sesión 4:

• Continuar practicando el envío de correos electrónicos entre los alumnos.


• Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias al enviar y recibir correos electrónicos.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación escrita y la utilidad del cor