Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Lau Coba
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 2º


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la(s) lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema de la diversidad de formas de expresión oral y explicar su importancia.

  • Realizar una actividad de reconocimiento del vocabulario en inglés relacionado con el mobiliario y las diferentes habitaciones de una casa.

  • Repasar y explicar los significados de palabras como bed, bookcase, toy box, bedroom, bathroom, living room, kitchen.

  • Jugar a imitar acciones relacionadas con el vocabulario enseñado y pedir a los alumnos que nombren los objetos en inglés mientras los realizan.

  • Realizar una ronda de preguntas y respuestas utilizando el vocabulario aprendido.


Sesión 2:



  • Promover la participación de los alumnos en un juego del lenguaje en el que deben adivinar el significado de palabras desconocidas a partir de su contexto.

  • Sentar a los alumnos en círculo y darles tarjetas con palabras desconocidas.

  • Leer una historia corta en la que se utilicen algunas de las palabras desconocidas.

  • Pedir a los alumnos que, en parejas, discutan el posible significado de las palabras y lo relacionen con el contexto de la historia.

  • Realizar una puesta en común y discusión en grupo sobre las posibles interpretaciones de las palabras.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad práctica para fortalecer la expresión oral y la comprensión de l