Estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Contar y ordenar cantidades de elementos de colecciones utilizando situaciones cotidianas.

Actividades:

1. Inicio: Realizar una actividad de conteo en grupo. Por ejemplo, llevar una canasta de frutas y contar cuántas manzanas, naranjas, etc. hay en la canasta.


2. Los alumnos deberán contar y ordenar elementos de distintas colecciones, como lapiceros, gomas, pelotas, etc.


3. Utilizando material concreto, los alumnos formarán grupos con diferentes cantidades y deberán ordenarlos de menor a mayor.

Sesión 2:

Objetivo: Representar cantidades de diferentes formas y leer y escribir números menores a 1000.

Actividades:

1. Inicio: Mostrar imágenes de diferentes colecciones de elementos y los alumnos deberán representar la cantidad de cada una utilizando dibujos, números y palabras.


2. Los alumnos deberán leer números menores a 1000 y escribirlos en forma numérica y con palabras.


3. A través de situaciones cotidianas, los alumnos deberán representar cantidades utilizando material concreto, como palillos, fichas, etc.

Sesión 3:

Objetivo: Interpretar regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Actividades:

1. Inicio: Mostrar una tabla con números y preguntar a los alumnos si pueden identificar alguna regularidad.


2. Los alumnos deberán completar una serie de números faltantes en una secuencia numérica.


3. A través de problemas simples, los alumnos deberán identificar las unidades, decenas y centenas en los números y representarlos de manera gráfica.

Sesión 4:

Objetivo: Realizar agrupaciones de cantidades y contar de forma ascendente y descendente hasta el 100.

Actividades:

1. Inicio: Mostrar una serie de números y pregunta