Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés"

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo: Crear textos breves en inglés que expongan una situación o tema de interés utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la creación literaria en inglés.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés, como poemas, cuentos cortos, canciones, etc.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Explicar el problema del fomento por la lectura de poemas y cómo este proyecto comunitario ayudará a promover el interés por la lectura en inglés.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Lectura y análisis de poemas en inglés. Los alumnos trabajarán en parejas y se les asignará un poema para leer y analizar. Deberán identificar recursos literarios utilizados, el tema principal del poema y su interpretación personal.


• Actividad 2: Creación de textos breves en inglés. Los alumnos deberán elegir un tema de interés y utilizar recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales para crear un texto breve en inglés. Se les proporcionará tiempo para escribir y se les animará a ser creativos y originales.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus textos breves en inglés con el resto de la clase. Se les animará a utilizar recursos visuales, escénicos o musicales