Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Artes en Secundaria 1º sobre el tema "Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación":

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Problemática interdisciplinar a atender: Desechos plásticos

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y generar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y el impacto de los desechos plásticos en nuestra salud y en la naturaleza.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de expresión corporal relacionada con la vida saludable, utilizando movimientos y gestos que representen acciones como hacer ejercicio, comer saludablemente, dormir bien, etc.


• Trabajar en grupos para crear una coreografía que combine los movimientos y gestos de cada miembro, utilizando música relacionada con el tema.

Cierre:

• Cada grupo presentará su coreografía a los demás compañeros.


• Reflexionar sobre cómo la expresión corporal puede comunicar mensajes sobre una vida saludable.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la problemática de los desechos plásticos y cómo afectan a nuestra salud y al medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre vida saludable y desechos plásticos.


• Compartir las investigacio