Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Saul Enrique Velazquez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Problemas de lectura y escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)
- Presentar a los estudiantes el tema de la valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida.
- Plantear el problema relacionado con los problemas de lectura y escritura: "¿Cómo podemos promover la valoración de los ecosistemas de manera responsable y sustentable, teniendo en cuenta los problemas de lectura y escritura en nuestra comunidad?"
Sesión 2: Investigación y análisis del problema (15 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los ecosistemas de su territorio y las problemáticas relacionadas con los problemas de lectura y escritura en su comunidad.
- Los estudiantes deberán recopilar información y realizar análisis críticos de las interacciones de la sociedad con la naturaleza y cómo afect