Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza

LUZ ELENA RABELO
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y repaso de la clase anterior.

    • Presentación de imágenes de la naturaleza y los animales en peligro de extinción.

    • Pregunta inicial: ¿Por qué creen que es importante cuidar la naturaleza?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Debate sobre las respuestas de los alumnos a la pregunta inicial.

    • Explicación sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza, haciendo énfasis en los problemas socioambientales como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo y la sobreexplotación de los recursos naturales.

    • Presentación de ejemplos concretos de estos problemas y sus consecuencias.

    • Actividad grupal: los alumnos identificarán problemas socioambientales en su comunidad y los representarán en dibujos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de los dibujos realizados por los alumnos.

    • Conclusiones finales sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

    • Asignación de tarea: investigar sobre un animal en peligro de extinción.




Sesión 2:
Tema: Los animales en peligro de extinción
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán animales en peligro de extinción y comprenderán las causas de su desaparición.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y repaso de la tarea asignada.

    • Presentación de imágenes y descripción de diferentes animales en peligro de extinción.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación sobre las causas de la extinción d