La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Martha Lomas
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica a la conquista como un momento de ruptura en la historia de nuestro país, que generó cambios en la sociedad y en la vida cotidiana de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Objetivo (PDA): Ubicar a la conquista como un momento de ruptura en la historia de nuestro país, que generó cambios en la sociedad y en la vida cotidiana de las personas.


Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: El problema detectado a nivel escolar es la indisciplina que muestran los adolescentes y sobre todo el mal uso de las redes sociales.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la sesión:


Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los estudiantes el problema detectado a nivel escolar relacionado con la indisciplina y el mal uso de las redes sociales.

  • Generar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la indisciplina y el mal uso de las redes sociales en la vida cotidiana de las personas.

  • Plantear la pregunta detonadora: ¿Cómo podemos utilizar el conocimiento sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación para abordar y solucionar el problema de la indisciplina y el mal uso de las redes sociales?


Desarrollo (30 minutos):



  • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el objetivo de investigar y analizar cómo la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación han influido en la sociedad y la vida cotidiana.

  • Proporcionar recursos como libros, internet o documentos relacionados con la conquista y la conformación de las metrópolis para que los estudiantes realicen su investigación.

  • Los estudiantes deberán realizar un análisis crítico de la información recopilada y reflexionar sobre cómo estos cambios históricos han impactado en la sociedad actual y en el problema de la indisciplina y