Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Motricidad fina y gruesa.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Expresando emociones a través del arte (45 minutos)

• Actividad de inicio: Presentación de imágenes de diferentes emociones y preguntar a los alumnos cómo se sienten al ver cada una.


• Actividad principal: Los alumnos pintarán un autorretrato representando su emoción del día, utilizando materiales de arte.


• Actividad de cierre: Los alumnos compartirán su autorretrato y expresarán oralmente la emoción que representaron.

Sesión 2: Comunicación de necesidades y gustos a través del juego (45 minutos)

• Actividad de inicio: Juego de roles en el que los alumnos representarán situaciones donde deben comunicar sus necesidades y gustos.


• Actividad principal: Los alumnos jugarán a "La tienda", donde deberán comunicar sus necesidades y gustos al comprar y vender productos simulados.


• Actividad de cierre: Los alumnos compartirán sus experiencias en el juego y verbalizarán las necesidades y gustos que comunicaron.

Sesión 3: Comunicación de ideas y saberes a través de la música (45 minutos)

• Actividad de inicio: Escuchar una canción y preguntar a los alumnos qué les hace pensar o recordar.


• Actividad principal: Los alumnos crearán una canción en grupo sobre