Expresión en la naturaleza a través de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión en la naturaleza a través de los lenguajes artísticos

Tema: Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Aprecia la disposición de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos en el entorno natural y usa elementos de los lenguajes artísticos para representar una experiencia significativa de sus vínculos con la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la unidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.


• Realizar una salida al entorno natural cercano a la escuela para observar, escuchar y sentir el entorno.


• Realizar una actividad de observación y registro de las formas, colores, texturas y sonidos presentes en la naturaleza.


• Reflexionar sobre las experiencias vividas y cómo se pueden representar a través de los lenguajes artísticos.

Sesión 2:

• Continuar la reflexión sobre las experiencias vividas en la naturaleza y cómo se pueden representar artísticamente.


• Introducir diferentes lenguajes artísticos, como el dibujo, la pintura, la música y el movimiento.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos elijan un lenguaje artístico y representen una experiencia significativa de sus vínculos con la naturaleza.


• Compartir y reflexionar sobre las obras realizadas por los alumnos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de lectura de cuentos o poemas relacionados con la naturaleza.


• Promover la discusión sobre las emociones y sensaciones que genera