Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Explora con técnicas artísticas y elige una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos expresan su sentimiento a través de las artes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de expresar sus emociones, sentimientos e ideas a través del arte.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística que conocen.


• Reflexión sobre la problemática planteada: ¿Cómo podemos expresar nuestros sentimientos a través de las artes de manera efectiva?

2. Desarrollo:

• Investigación y exploración: Los alumnos investigarán sobre diferentes técnicas artísticas que les permitan expresar sus emociones. Se les proporcionará material de apoyo como libros, videos y acceso a internet.


• Práctica de técnicas artísticas: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos utilizando diferentes técnicas artísticas, como pintura, collage, escultura, música, danza, etc.


• Creación de obras artísticas: Los alumnos crearán obras de arte que representen sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar. Se les animará a experimentar con diferentes materiales y técnicas.


• Reflexión y análisis: Los alumnos reflexionarán sobre el proceso de creación de sus obras de arte y compartirá