Expresión a través de experiencias estéticas en la naturaleza
Felix Damian Torreblanca Villegas - Docente
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representa su experiencia en una producción artística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Expresión a través de experiencias estéticas en la naturaleza
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica
Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representar la experiencia en una producción artística.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Conversar sobre las experiencias previas de los alumnos en la naturaleza.
- Desarrollo: Realizar una breve lectura en voz alta de un poema o cuento relacionado con la naturaleza. Fomentar la reflexión y el diálogo sobre las emociones y sensaciones que evoca el texto.
- Cierre: Realizar una actividad artística relacionada con la naturaleza, como dibujar un paisaje o crear una escultura con elementos naturales. Promover la reflexión sobre las emociones y sentimientos experimentados durante la actividad.
Sesión 2:
- Inicio: Repasar lo trabajado en la sesión anterior. Reflexionar sobre las emociones y sensaciones que se experimentan al interactuar con la naturaleza.
- Desarrollo: Realizar una salida al patio o a un espacio al aire libre cercano a la escuela. Observar detenidamente la naturaleza y registrar por escrito las sensaciones, emociones y pensamientos que surgen durante la exploración.
- Cierre: Compartir en parejas o grupos pequeños las experiencias vividas y las reflexiones escritas. Realizar una puest