Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud
gabriela ramirez
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud
Objetivo: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la situación (45 minutos)
- Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
- Reflexión sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de espacios para la salud.
- Planteamiento del problema: La obesidad y malos hábitos de higiene escolar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones individuales que pueden contribuir a la conservación y mejora de la salud y cómo pueden impactar en el bienestar personal y social.
- Realización de una encuesta en la escuela para conocer los hábitos de higiene y alimentación de los alumnos.
Sesión 2: Concienciación sobre la importancia de la higiene personal (45 minutos)
- Presentación de datos obtenidos en la encuesta realizada.
- Análisis de los resultados y reflexión sobre las consecuencias de los malos hábitos de higiene personal.
- Visionado de vídeos o presentación de imágenes que muestren las consecuencias de la falta de higiene personal.
- Debate y reflexión sobre la importancia de mantener una buena higiene personal.
Sesión 3: Promoción de hábitos de higiene personal y limpieza de espacios (45 minutos)
- Realización de una actividad práctica sobre hábitos de higiene personal, co