Introducción al tema
Luisa Yunuen Osorio
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las familias como espacio de protección y cuidado, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia y colaboración en la familia.
Actividades:
- Iniciar la clase con una actividad de motivación, como preguntar a los alumnos qué es lo que más les gusta hacer en familia.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes formas de convivencia y socialización en la familia.
- Proyectar un video corto que muestre ejemplos de familias conviviendo y colaborando juntas.
- Promover una discusión en grupo sobre lo que se vio en el video y las ideas generadas en la lluvia de ideas.
- Repartir a los alumnos una hoja de trabajo con preguntas sobre la importancia de la convivencia en la familia y pedirles que la completen.
Sesión 2: Diversidad familiar
Objetivo de la sesión: Reconocer la diversidad de las familias y promover el respeto hacia las diferentes formas de convivencia en ellas.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una actividad de reflexión, como preguntar a los alumnos cómo se sienten al ver diferentes tipos de familias.
- Proyectar imágenes de diferentes tipos de familias presentes en distintas culturas y contextos.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características de las diferentes familias mostradas en las imágenes.
- Promover una discusión en grupo sobre la importancia del respeto hacia las diferentes formas de convivencia en las familias.
- Realizar una actividad creativa de dibujo o escritura en la que los alumnos representen su propia familia y escriban una frase que exprese lo que más les gusta de ella.
Sesión 3: Roles y