Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Objetivo (PDA): Identificar saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geológica, mareomotriz, nuclear) y valorar sus beneficios.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se abordará de manera interdisciplinar el problema de las operaciones básicas y su aplicación en las ecuaciones relacionadas con el tema de energías.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de energía y sus diferentes formas.


• Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y su importancia en el ámbito de la sustentabilidad y el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo una forma de energía (solar, eólica, hidráulica, geológica, mareomotriz, nuclear).


• Pedir a los estudiantes que investiguen sobre dicha forma de energía, su empleo y origen en su comunidad.


• Proporcionar a los estudiantes diferentes recursos como libros, internet y material audiovisual para su investigación.


• Fomentar la discusión y el intercambio de conocimientos entre los grupos.

Cierre:

• Solicitar a cada grupo que presente sus hallazgos sobre la forma de energía asignada.


• Realizar una síntesis de los conceptos aprendidos y resaltar los beneficios de cada forma de energía para el cuidado del medio ambiente.


• Promover una reflexión sobre la importancia de utilizar energías renovable