Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema interdisciplinar: Falta de habilidades socioemocionales en la comunidad escolar

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y motivación: Se realizará una actividad de rompecabezas con preguntas relacionadas al álgebra para despertar el interés de los alumnos.


• Activación de conocimientos previos: Se hará una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilicen números y letras para representar incógnitas.

Fase de Desarrollo:

• Presentación del concepto de álgebra: Se explicará brevemente qué es el álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Análisis de situaciones: Se plantearán diferentes situaciones de la vida cotidiana y los alumnos deberán identificar qué elementos se pueden representar mediante símbolos algebraicos.


• Trabajo en parejas: Los alumnos resolverán problemas en parejas utilizando símbolos algebraicos para representar las incógnitas.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Se compartirán las respuestas obtenidas por cada pareja y se discutirán las soluciones.


• Reflexión sobre la importancia del álgebra: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia del álgebra en nuestra vida diaria y cómo nos ayuda a resolver problemas.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recapitulación: Se repasarán brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de la actividad interdisciplinar: Se explicará que