Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Composición del Universo y Sistema Solar

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la contaminación ambiental en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:
Inicio:

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes del Sistema Solar y preguntar a los alumnos qué saben sobre él.


• Planteamiento del problema de la contaminación ambiental: Explicar brevemente el problema de la contaminación ambiental y su relación con el Sistema Solar.


• Pregunta generadora: ¿Cómo afecta la contaminación ambiental al Sistema Solar?

Desarrollo:

• Organización de equipos: Formar grupos de 4 a 5 alumnos.


• Investigación guiada: Los grupos deberán investigar sobre la composición y características del Sistema Solar, así como la relación entre la gravitación y el movimiento de los planetas.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información encontrada y presentarla de manera clara y ordenada.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase.


• Síntesis: Realizar una síntesis conjunta de los conceptos e ideas clave discutidos durante la sesión.


• Reflexión: Los alumnos deberán reflexionar sobre la relación entre el Sistema Solar y la contaminación ambiental.

Sesión