El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Realizar entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de entrevistar recopilando información sobre memorias colectivas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su importancia.


• Realizar una breve introducción sobre las emociones, sentimientos e ideas vinculados con la escuela y la comunidad.


• Mostrar ejemplos de entrevistas y su estructura en inglés.

Desarrollo:

• Explicar el proceso de realizar una entrevista en inglés, incluyendo las preguntas adecuadas y la importancia de escuchar activamente las respuestas.


• Trabajar en parejas para practicar la realización de entrevistas.


• Brindar retroalimentación y corregir errores.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión sobre lo aprendido en la clase.


• Asignar la tarea de investigar sobre emociones, sentimientos e ideas en la escuela y la comunidad para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la investigación realizada sobre emociones, sentimientos e ideas en la escuela y la comunidad.

Desarrollo:

• Trabajar en grupos para planificar las entrevistas que se realizarán.


• Elabo