Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

America Arlene ibarra
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Nivel: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Desechos plásticos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas abiertas sobre las reacciones químicas y su relación con la conservación de la materia y la energía. 2) Presentación oral sobre la representación de una reacción química utilizando modelos tridimensionales y ecuaciones químicas.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestra vida cotidiana.

  • Actividad de motivación: Observar diferentes ejemplos de reacciones químicas en la vida diaria y discutir sus manifestaciones y propiedades.


Desarrollo:



  • Introducir la Ley de conservación de la materia y explicar su importancia en las reacciones químicas.

  • Realizar una actividad experimental donde los alumnos observen una reacción química y hagan un registro de los cambios físicos y químicos que ocurren.

  • Discutir en grupo los resultados obtenidos y relacionarlos con la Ley de conservación de la materia.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de la conservación de la materia en las reacciones químicas.

  • Asignar lecturas complementarias relacionadas con el tema.

  • Realizac