Explorando el Sistema Solar: Movimientos Astronómicos

Felix Damian Torreblanca Villegas - Docente
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título: Explorando el Sistema Solar: Movimientos Astronómicos


Objetivo (PDA): Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar



  • Presentación del tema y motivación inicial: preguntas relacionadas con el Sistema Solar y los movimientos astronómicos.

  • Actividad de lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos ya conocen sobre el Sistema Solar y los movimientos astronómicos.

  • Presentación de una breve introducción al Sistema Solar y sus componentes (planetas, estrellas, cometas, etc.).

  • Actividad práctica: observación de imágenes y videos del Sistema Solar para familiarizarse con los diferentes componentes.


Sesión 2: Movimiento de rotación



  • Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.

  • Actividad de investigación: los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre el movimiento de rotación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar.

  • Organización de los datos recopilados en una presentación o cartel informativo.

  • Presentación de los hallazgos por parte de cada equipo.

  • Discusión y análisis de los resultados: características del movimiento de rotación, velocidad, dirección, trayectoria, etc.


Sesión 3: Movimiento de traslación



  • Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.

  • Actividad de investigación: los alumnos formarán nuevos equipos y buscarán información sobre el movimiento de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar.

  • Organización de los datos recopilados e