Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entendemos por desarrollo sustentable y cómo creemos que los principios éticos están relacionados con ello. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Fase de desarrollo:

• Presentación del problema: Llevo a cabo acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria a favor del desarrollo sustentable.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Actividad de investigación: Cada equipo deberá investigar sobre una acción específica relacionada con los principios éticos mencionados y su contribución al desarrollo sustentable. Por ejemplo, un equipo puede investigar sobre acciones de colaboración en el reciclaje, otro equipo sobre acciones de reciprocidad en el cuidado del medio ambiente, etc.


• Recursos: Proporcionar a los equipos materiales como libros, artículos y acceso a internet para su investigación.

Fase de cierre:

• Exposición y debate: Cada equipo deberá presentar los resultados de su investigación y exponer cómo la acción propuesta contribuye al desarrollo sustentable. Después, se abrirá un espacio de debate en el que los demás equipos podrán hacer preguntas y expresar sus opiniones.


• Reflexión y conclusiones: Guíar una reflexión grupal sobre la importancia de los principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable. Realizar una conclusión en conjunto y anotarla en el pizarrón.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del tema y concl