Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio.


• Presentación del problema: La contaminación del territorio y sus efectos en la biodiversidad.


• Organización de equipos de trabajo y asignación del problema a resolver.


• Formulación de preguntas de investigación sobre el problema.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Investigación en equipos sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Identificación de los valores asociados a la biodiversidad.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las interrelaciones entre los diferentes elementos de la biodiversidad.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

• Análisis de las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para proteger y valorar la biodiversidad.


• Debate sobre la importancia de estas acciones y su impacto en el entorno.


• Elaboración de un mural o cartel que promueva la valoración de la biodiversidad y las acciones sustentables.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos

• Presentación de los murales o carteles elaborados por cada equipo.


• Reflexión sobre lo aprendido durante la secuencia didáctica.


• Conclusiones y cierre de la actividad.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en el trabajo en equipo:

• Colaboración co