Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del impacto al ambiente que provoca el proceso de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por desarrollo sustentable y qué principios éticos podrían ser relevantes en su promoción.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema: El impacto al ambiente que provoca el proceso de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo (4-5 integrantes).


• Cada grupo deberá investigar y analizar un caso específico de impacto al ambiente relacionado con la producción, distribución o consumo de bienes y servicios.


• Los grupos deberán identificar y discutir los principios éticos involucrados en el caso y proponer alternativas de desarrollo sustentable.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir sus hallazgos y propuestas con el resto de la clase.


• Realizar una reflexión y debate sobre la importancia de los principios éticos en la generación de alternativas de desarrollo sustentable.