Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Jorge Balderas

Ubicación curricular

Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.

Metodología Aprendizaje servicio

Escenario Comunidad

Ejes Articuladores

Secuencia didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo: Valora la pertinencia del diálogo para solucionar los conflictos interpersonales.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Sesión 1: Identificación de problemas en la comunidad (45 minutos)

Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar los problemas que existen en su comunidad.
- Anotar las respuestas en un papelógrafo.

Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un problema identificado previamente.
- Solicitar a los grupos que investiguen sobre el problema asignado, sus causas y consecuencias.
- Cada grupo deberá presentar sus resultados a través de una exposición breve.

Cierre (5 minutos):
- Realizar una plenaria para que cada grupo comparta sus resultados y se genere una discusión sobre los problemas identificados.
- Reflexionar sobre la importancia del diálogo como herramienta para solucionar los conflictos.

Sesión 2: Generación de alternativas (45 minutos)

Inicio (10 minutos):
- Recordar los problemas identificados en la sesión anterior.
- Plantear la importancia de buscar alternativas para resolverlos.

Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo uno de los problemas identificados previamente.
- Solicitar a los grupos que generen alternativas para resolver el problema asignado.
- Cada grupo deberá presentar sus alternativas a través de un debate dentro del grupo.