Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
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Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA):
Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Ausentismo
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura.
- Mencionar situaciones vinculadas con la comunidad donde se puedan aplicar estos elementos y recursos.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
- Ejemplos de textos dramáticos que utilizan estos elementos y recursos.
- Análisis y discusión de ejemplos de textos dramáticos.
- Propuesta de escenificación de una situación vinculada con la comunidad utilizando los elementos y recursos estéticos estudiados.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de utilizar los elementos y recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de textos dramáticos que utilicen elementos y recursos estéticos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Exposición de los ejemplos de textos dramáticos encontrados por los alumnos.
- Análisis y discusión de los ejemplos.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo y asignación de una situación vinculada con la comunidad a cad