Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Problema de la Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales y su relación con la comunidad y el desarrollo sustentable.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que más utilizan en su día a día y cómo creen que afectan al entorno.


• Presentación del problema de la contaminación y su relación con los materiales.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Tipos de materiales y sus características.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes materiales y su impacto ambiental.


• Discusión en grupos sobre las alternativas más sustentables para cada tipo de material.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones y alternativas propuestas por los grupos.


• Reflexión final: ¿Cómo podríamos implementar estas alternativas en nuestra comunidad?

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Materiales y su impacto en el entorno.


• Actividad de reflexión: Analizar noticias o casos de contaminación causada por materiales y discutir posibles soluciones.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes procesos técnicos utilizados en la transformación de materiales.


• Actividad práctica: Realizar una visita a un centro de reciclaje o planta de tratamiento de residuos para observar los procesos técnicos y su impacto en