Introducción a la cultura de paz y la importancia de la inclusión y respeto a la diversidad.

Mariel Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre de la clase: La cultura de paz: Construyendo acuerdos para una convivencia pacífica.


Objetivo: Construir acuerdos para una convivencia pacífica en el hogar y la escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de los demás, fortaleciendo una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Tema: Introducción a la cultura de paz y la importancia de la inclusión y respeto a la diversidad.



  • Presentación del tema y motivación: Se hará una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por paz y diversidad. Luego, se presentará una breve historia o cuento que promueva el respeto a la diversidad y la cultura de paz.

  • Planteamiento del problema: Se presentará el problema central de la clase, que es reconocer las diferentes responsabilidades que presentan en el hogar y la escuela para promover una convivencia pacífica. Se hará una lista de preguntas relacionadas con el tema que los estudiantes deberán responder a lo largo de las sesiones.

  • Investigación: Los estudiantes investigarán en casa sobre una tradición cultural diferente a la suya y la compartirán en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Tema: Reconocimiento y valoración de la diversidad cultural.



  • Socialización de la investigación: Cada estudiante compartirá con el grupo la tradición cultural que investigó. Se promoverá la interacción y el respeto hacia las diferencias.

  • Lectura y escritura: Se leerá un cuento o texto relacionado con la diversidad cultural y la importancia de respetarla. Luego, los estudiantes escribirán una pequeña reflexión sobre cómo se pueden respetar y valorar las diferencias culturales en su entorno.


Sesión