Factores que inciden en los procesos técnicos
guadalupe- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno conozca y aprecie la diversidad cultural con referencia al bordado en las prendas de vestir.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión sobre los factores que inciden en los procesos técnicos. 2. Presentación oral sobre la importancia de la diversidad cultural en el bordado de prendas de vestir.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación a los estudiantes.
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes factores (sociales, económicos, culturales y naturales) y su influencia en los procesos técnicos.
- Realización de ejemplos prácticos para ilustrar cada factor.
- Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán sobre casos reales de soluciones técnicas que hayan mejorado la calidad de vida, teniendo en cuenta los factores mencionados.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.
- Reflexión sobre la importancia de considerar los diferentes factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Acuerdo sobre la tarea a realizar para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del obj