El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV

MANUEL HERNANDEZ
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV


Objetivo de aprendizaje: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los alumnos desconocen la historia de este periodo.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al problema y contextualización histórica



  • Explicación del contexto histórico del Siglo XV en Europa y Asia, enfocándose en el desarrollo del comercio y la navegación.

  • Actividad: Los estudiantes divididos en grupos investigarán sobre la importancia del comercio y la navegación en el Siglo XV, utilizando fuentes históricas y documentos relevantes.


Sesión 2:
Título: Impacto del comercio y la navegación en Europa



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los hallazgos de los grupos sobre el desarrollo del comercio y la navegación en Europa en el Siglo XV.

  • Análisis y discusión en grupo sobre el impacto de estas actividades en la geografía y la sociedad europea de la época.

  • Actividad: Los estudiantes crearán un mapa conceptual que muestre las principales rutas comerciales y sus efectos en Europa.


Sesión 3:
Título: Impacto del comercio y la navegación en Asia



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los hallazgos de los grupos sobre el desarrollo del comercio y la navegación en Asia en el Siglo XV.

  • Análisis y discusión en grupo sobre el impacto de estas actividades en la geografía y la sociedad asiática de la época.

  • Actividad: Los estudiantes realizarán un deb