Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Desarrollar la creatividad y mostrar empatía creando un alfiletero en forma de hongo con materiales reciclados para el festejo del 10 de mayo.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Explicación de la problemática y su relación con el objetivo de la clase.


• Sensibilización sobre la importancia de la creatividad y la empatía en la creación de un alfiletero en forma de hongo.

Desarrollo:

• Actividad de observación y análisis de elementos estéticos en el entorno natural y social.


• Discusión en grupo sobre los sentidos y significados de dichos elementos.


• Presentación de diversas manifestaciones artísticas relacionadas con el entorno natural y social.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de percibir cualidades estéticas en el entorno.


• Planteamiento de ideas preliminares para la creación del alfiletero en forma de hongo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos clave.


• Presentación de materiales reciclados que se utilizarán en la creación del alfiletero.


• Discusión sobre la importancia de la igualdad de género en la elección de los materiales y el diseño del alfiletero.

Desarrollo:

• Actividad práctica de creación del alfiletero en forma de hongo, siguiendo las ideas preliminares p