Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificando el problema ambiental en nuestra comunidad

• Presentar a los alumnos la problemática de la contaminación en las calles de su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las causas y consecuencias de la contaminación.


• Realizar una salida al entorno cercano para observar y recopilar evidencias de la contaminación en las calles.


• Realizar una lista de posibles soluciones al problema.

Sesión 2:
Título: Investigando sobre la contaminación y la regeneración de la naturaleza

• Realizar una investigación guiada sobre la contaminación y sus diferentes formas.


• Realizar una investigación sobre la importancia de la conservación y regeneración de la naturaleza.


• Analizar y discutir en grupo los resultados de la investigación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podría regenerarse la naturaleza en la comunidad.

Sesión 3:
Título: Diseñando soluciones creativas

• En grupos, los alumnos diseñarán soluciones creativas para reducir la contaminación en las calles y promover la regeneración de la naturaleza.


• Cada grupo presentará su propuesta y se discutirá en clase.

Sesión 4:
Título: Implementando nuestras soluciones

• Los grupos seleccionarán una de sus propuestas y trab