Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Conversar con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que han necesitado resolver problemas en el hogar o en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los saberes familiares y comunitarios que les han ayudado a resolver esas situaciones.


• Selección de situaciones específicas para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar las situaciones seleccionadas en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación específica.


• Cada grupo deberá investigar y buscar información sobre los saberes familiares y comunitarios que se utilizan para resolver esa situación.


• Los alumnos deberán registrar la información obtenida y compartirla con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar la información compartida en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de comparación entre los diferentes saberes familiares y comunitarios que se utilizan para resolver situaciones similares.


• Fomentar el pensamiento crítico y reflexión de los alumnos sobre la importancia de estos saberes y cómo pueden aplicarlos en su vida cotidiana.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen los saberes familia