Introducción al tema y búsqueda de información

Jesus Ivan Pineda
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información de distintas fuentes, como artículos de divulgación, libros de textos, reportes de investigación, para producir un texto explicativo sobre temas diversos y con propósitos particulares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y seleccionar información relevante de diferentes fuentes para la producción de un texto explicativo.


Actividades:



  1. Presentar el tema del proyecto comunitario: fomentar la cultura al fracaso a través de un concurso de oratoria.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de fracaso y su influencia en la sociedad.

  3. Introducir el concepto de texto explicativo y explicar su estructura y características.

  4. Presentar ejemplos de artículos de divulgación, libros de textos y reportes de investigación relacionados con el fracaso.

  5. Indicar a los alumnos que deben buscar información sobre el tema en diferentes fuentes y seleccionar la que consideren más relevante para la producción de un texto explicativo.


Recursos: Pizarra, material de apoyo sobre el tema del proyecto comunitario.


Sesión 2: Análisis de la información y organización del texto (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar la información recopilada y organizarla de manera coherente para la producción de un texto explicativo.


Actividades:



  1. Revisar la información recopilada por los alumnos y realizar una discusión en grupo sobre su relevancia y calidad.

  2. Enseñar estrategias de organización de la información, como la elaboración de un esquema o mapa conceptual.

  3. Guíar a los alumnos en la organización de la información recopilada en un esquema o mapa conceptual, considerando la estructura de un texto explicativo.


Recursos: Pizarra, material de apoyo sobre estrategias de organización de información.


Sesión 3: Producción del texto explicativo (45 minutos)


Obje