Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación
saday Salvador
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y valora manifestaciones culturales y símbolos que identifican a la comunidad, pueblo o ciudad que incluyen distintas tradiciones, lenguas, fiestas, danzas, música, historia oral, rituales, gastronomía, artes y saberes, entre otras características. Reconoce sus vínculos con los pueblos indígenas y afromexicanos y/o migrantes, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las diferentes etnias en México (45 minutos)
- Presentación de imágenes y videos que muestren la diversidad étnica en México.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes etnias que conforman México.
- Lectura de un cuento o texto corto que narre la historia de una persona de una etnia indígena, afrodescendiente o migrante en México.
- Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos expresen lo que saben o les gustaría saber sobre las diferentes etnias en México.
Sesión 2: Investigación sobre las diferentes etnias en México (45 minutos)
- Distribución de materiales de consulta sobre las etnias en México (libros, revistas, internet, etc.).
- Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre una etnia específica y recopilar información relevante.
- Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una exposición oral o una cartelera.
Sesión 3: Exploración de las manifestaciones culturales (45 minutos)
- Presentación de imágenes y videos que muestren las manifestaciones culturales de las diferentes etnias en México.
- Realización de una actividad de lectura en la que los alumnos identifiquen las manifestaciones culturales presentes en las imágenes y videos.
- Los alumnos compartirán en pareja sus hallazgos y discutirán sobre la importancia de estas manifestaciones culturales.
Sesión 4: Elaboración de un mural representativo (45 minutos)
- Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y elaborar un mural que represente las diferentes